幼年動物行為五關鍵
幫助幼犬與新家庭之間建立牢固的互動關係。
一、社會化
幼犬發育非常迅速，大多數幼犬離開同窩並經歷第一次正式獸醫檢查之前，幼犬的新生兒時期（出生1-14天）與轉換期（14-28天）的發育都已經過去了，因此再來動物醫院完全接種疫苗之前，需要抓住影響發展的重要階段：社會化。社會化的意義：將未來生活中的人事物『正常化』。
大約4到14週之間，幼犬比其他任何時期都更容易接受新的人事物。因此在這一時期，應該儘早接觸各式各樣的人，像是男士女士、行動不便者、小孩、老人、鄰居、郵差、不同穿著打扮的人等。以及各式各樣的聲音，如小孩的哭鬧聲、門鈴聲、開關門聲、腳步聲、垃圾車音樂、雷雨聲等。以及不同的景象，如雨天，颱風天，附近公園、人行道、馬路等。以及各式各樣的氣味。如有可能，還可以將幼犬引介其他生物（如貓，牲畜、鳥類等）。甚至在疫苗接種系列尚未完成之前，在合理的預防措施下安全地對幼犬進行社交。例如，幼犬應該與看起來健康的幼犬和狗互動，並且它們的主人遵循獸醫的建議進行必要的疫苗接種。罹患威脅生命的疾病的風險可能要小於因晚年社交不足而引起的行為問題的風險。因此儘早進行社交至關重要。
二、每隻幼犬的個性是獨一無二的
不是所有幼犬的個性都是一樣的，基因、品種、飲食、早期疾病與處置都是一些會影響行為發展的因素。當遇到陌生情況（提龍、坐車、醫院、醫師、美容院、美容師、洗澡、剪指甲、聲響時），正常且健康的幼犬會平靜地或嬉戲地探索周遭，表現出友好的行為，與人互動或是與其他幼犬互動時是友善的，人類此時應讓幼犬保證每一次的經驗都是美好的，協助狗狗對此事物產生好感。但如果表現出恐懼、攻擊性或不願意探索或互動的幼犬需要尋求協助，找出狗狗可能害怕的東西或情況。當有犬產生壓力的細微跡象，如打瞌欠、舔嘴巴、甩頭、拒絕享受零食時，應暫緩社會化的速度，等幼犬緩過勁後再次進行，時間不宜過長，應給予幼犬適應的時間。
三、建立行為規範可以預防許多問題
幼犬可能會表現出正常但不受歡迎的行為（例如，跳躍，張口，破壞性行為，房屋弄髒），這些行為可以管理或預防。
防止 - 跳耀
教幼犬坐下，在幼犬前方用零食或玩具吸引注意力，等幼犬坐下。對於狂熱的幼犬，可以適度地使用牽繩，動物會發現坐下來比跳起來更加舒適。
防止- 張口啃咬
當幼犬被撫摸或玩耍中會變得興奮，他們通常會興奮地開口啃咬。在陪玩耍時要將玩具放在身邊，當幼犬張口時讓他專注於跟玩具玩抓取遊戲，而不是把手當成玩具啃咬。
防止 - 破壞性行為
幼犬用嘴巴探索世界，應不斷更換玩具週期以保持新穎性。如果沒有監督的情況下會亂咬東西，則應將幼犬關在安全區域圍起來，給予安全的咀嚼玩具。 漏食玩具也會使幼犬忙碌-每天可以用漏食玩具提供一餐飲食。
防止 - 房屋弄髒
觀察幼犬生活習慣至關重要。活動力旺盛的幼犬每15分鐘需要小便一次，通常在睡醒後立即進食，並在進食後10-20分鐘排便。如果無法定期清理幼犬排泄物，應限制幼犬在安全區域中，但此區域應包括一個睡覺的地方，和一個指定的廁所空間。但指定的廁所空間應該是要乾淨，不然幼犬仍為了滿足生理需求，但又不想在已經弄髒的空間內排便，會另外在人類無法接受但對狗來說適當的區域如廁。此時不應該譴責幼犬，也不能處罰，譴責與處罰會加重幼犬的恐懼與焦慮。此時應默默地打掃環境，等幼犬在人可接受的範圍下如廁的話獎勵他，以幫助幼犬記憶。
四、所有的小狗都可以從適當的培訓中受益
所有幼犬都將從結構化、基於獎勵的培訓計劃中受益。培訓應立即開始；早期培訓教會幼犬如何從人類接收信息。幼犬可以進行所有互動學習。目前沒有寵物培訓師的監管機構，但是優秀的培訓師將利用繼續教育的優勢來保持在該領域的最新發展。培訓課程氣氛平靜，小狗和主人受到尊重，並使用基於獎勵的方法，在玩樂中學習，非服從訓練。研究表明，對抗性訓練方法與狗的恐懼和攻擊性有關。處罰行為也萬萬不可，會導致不可挽回的後果。
五、潛在的行為問題
有些行為是短期可以容許的，但我們常會誤解，以為幼犬長大後就會自動正常化了，但是事實上，在沒有行為干預的情況下，這些行為會變得更加強，因為動物可以自我獎勵，更加強化此行為。如果發現自家寶貝的行為有點偏差，請儘早協尋對行為學有研究的獸醫師，對行為問題早期識別，診斷和處置，不應以遺棄或安樂死來放在行為問題後的考量清單裡。
參考資料：https://www.cliniciansbrief.com/article/top-5-puppy-behavior-tips
林盈甄獸醫師
學歷 :
國立中興大學獸醫系
經歷 :
前台中莎拉咪動物醫院獸醫師
前興旺動物醫院主治獸醫師
台灣獸醫外科專科醫學會會員
日本獸醫生命科學大學交流